GESTALT THERAPY KAIROS
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA DELLA GESTALT
prima scuola di specializzazione in Terapia della Gestalt in Italia
scuola di specializzazione riconosciuta dal Miur
Sono aperte le iscrizioni alla Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Istituto di Gestalt Therapy Kairos, per il ciclo quadriennale di studi 2025/2028 nelle sedi di Roma, Venezia e Ragusa.
Puoi prenotare sin d’ora un colloquio di orientamento che sarà svolto con un docente della sede prescelta.
Il primo Open Day è in programma per il 10 luglio 2024 online. Nella sezione Eventi del nostro sito potete consultare il calendario degli Open Day in programma sia online che in presenza, in tutte e tre le nostre sedi fino a novembre 2024.
STRUTTURA DELLA DIDATTICA
I corsi sono strutturati in seminari mensili della durata di tre giorni.
Le supervisioni sono integrate all’attività didattica e comprese nel costo della Scuola.
Gli allievi saranno avviati e accompagnati nello svolgimento del tirocinio grazie alle convenzioni attivate dal nostro Istituto con numerose realtà qualificate che operano nei diversi territori.
VANTAGGI PER GLI ALLIEVI
- Portale studenti : segreteria online con accesso alla propria area riservata, per la gestione della propria carriera, il monitoraggio dell’andamento del proprio tirocinio, la consultazione della bibliografia e delle tesi e il download del materiale didattico
- 6 Borse di Studio, 2 per ognuna delle 3 sedi
- Sconto del 30% su Libri e Riviste dell’istituto
- Sconto del 30% su tutte le altre attività di formazione organizzate dall’Istituto tra cui Corsi ECM E Webinar internazionali
- Possibilità di partecipare a workshop internazionali grazie al nostro network
- Dopo la specializzazione, possibilità di svolgere la professione presso il nostro Centro Clinico
- Possibilità di restare legati al network nazionale dei terapeuti di GTK associandosi all’Associazione GTK Community, tramite la quale è anche possibile affiliare il proprio futuro studio professionale all’Istituto
- Muovere i i primi passi nella professione presso i centri clinici di GTK Community, sotto la supervisione dei didatti
- Possibilità di partecipare alle attività di ricerca dell’Istituto e di realizzare pubblicazioni di articoli sulla Rivista GTK e di libri nella collana GTK
Resta informato sui prossimi Open Day e le novità sul programma didattico
VALORE FORMATIVO
ti stai chiedendo perchè diventare psicoterapeuta?
Diventare psicoterapeuta è un requisito indispensabile per operare nell’ambito dei Servizi Sanitari e nella Professione Psicoterapica.
Rappresenta per medici e psicologi l’opportunità di acquisire una specifica competenza professionale nel “prendersi cura”.
Per questo è così importante fare la scelta giusta per la propria Scuola di psicoterapia, orientandosi innanzitutto tra i diversi Modelli Teorici, scegliendo quello più affine al proprio percorso e affidandosi a didatti qualificati.
l’apprendimento della teoria di base della Gestalt Therapy, anche nel contesto del confronto con altri approcci
la sensibilità e le conoscenze adeguate per la pratica clinica, con particolare attenzione alla comprensione del disagio psichico e della psicopatologia, secondo l’approccio tipico della Gestalt Therapy
l’abilitazione alla psicoterapia in vari contesti: con il singolo, la coppia e la famiglia, ma anche i gruppi e le organizzazioni e nell’ambito delle comunità
l’acquisizione di uno stile terapeutico capace di coniugare il rigore teorico e tecnico con l’arte e la creatività del prendersi cura
le specificità della gestalt therapy
La Gestalt Therapy è nata tra gli anni ’40 e ’50 da un gruppo di ricercatori che sin dalle origini si sono confrontati con i cambiamenti del tempo e con l’emergere di nuove patologie che avevano messo in crisi i modelli tradizionali.
Il modello teorico e clinico ha sviluppato un approccio olistico, corporeo, esperienziale e relazionale sulla persona.
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le specificità dell’istituto GTK
Il nostro Istituto opera da quarant’anni nella formazione e ricerca in Gestalt Therapy a livello nazionale e internazionale.
Abbiamo sviluppato contributi innovativi a livello sia teorico che clinico, in particolare
- una teoria sui Modelli relazionali di base
- un modello di Teoria evolutiva
- un modello di Terapia Familiare
- un modello di Diagnosi e Intervento nella Psicopatologia
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i nostri didatti
il nostro network internazionale
Il nostro Istituto, oltre ad essere associato alla FISIG (Federazione Italiana Scuole e Istituti di Gestalt) e al CNSP (Coordinamento Nazionale Scuole di Psicoterapia), è accreditato come Training Institute presso l’EAGT (European Association for Gestalt Therapy) e e l’EAP (European Association for Psycotherapy).
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Come scegliere la scuola di psicoterapia:
l’esperienza della nostra allieva Simona Gargano
COSTI, SCADENZE E AGEVOLAZIONI
Iscrizioni entro il 14 dicembre 2024
VIENI A CONOSCERCI
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FAQ
Domanda 0
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Cosa distingue la vostra scuola dalle altre scuole di Gestalt?
Innanzitutto le origini. La Gestalt ha avuto nel tempo varie anime e noi sin dalla fine degli anni ’70 siamo andati alle fonti, frequentando e formandoci con i gestaltisti di primo piano in Europa e negli Stati Uniti. Da allora, coerentemente con la nostra attenzione specifica alle evoluzioni e ai cambiamenti culturali (così come agli sviluppi scientifici, ad esempio quelli relativi alle neuroscienze), in una logica di assoluta fedeltà con i principi della Gestalt abbiamo autonomamente portato avanti specifici sviluppi teorico-clinici, ad esempio sul fronte della teoria evolutiva, dei modelli di lavoro con le famiglie, della psicopatologia.
Come sono strutturate, nel dettaglio, le lezioni?
Le lezioni sono divise tra le ore di didattica generale e quelle di didattica specifica, ma un ampio spazio è costantemente riservato alla formazione clinica e alle supervisioni. Le lezioni sono per lo più frontali, ma la formazione clinica si articola attraverso le esercitazioni, anche con role playing e simulate. Solitamente la cadenza delle lezioni coincide con un seminario mensile. Tutti i seminari si svolgono sempre con un’attenzione particolare al processo di gruppo e questa rappresenta un’altra delle nostre specificità: è già nel gruppo in formazione che si apprendono le modalità per osservare e prendere in esame come è possibile intervenire in questi contesti.
È possibile assistere come uditore a una lezione prima di formalizzare l’iscrizione?
La frequenza è obbligatoria? Come verranno gestite eventuali assenze?
La frequenza è obbligatoria. Le assenze, nella misura massima del 20% ogni anno, possono essere recuperate attraverso la frequenza ad altre attività di formazione in modo da essere complessivamente colmate nel corso del quadriennio.
Oltre alla retta, ci sono altri costi?
La Supervisione è compresa nel costo della Scuola. L’unico costo aggiuntivo è legato al percorso di psicoterapia individuale che chiediamo ai nostri allievi di svolgere durante la formazione. Se avete già svolto un percorso di questo tipo, verrà naturalmente considerato valido anche se affrontato con terapeuti di un altro indirizzo: in tal caso vi chiederemo solo di integrarlo con un breve percorso psicoterapico con un terapeuta della Gestalt.
È possibile pagare la retta a rate?
È possibile suddividere la retta annuale in quattro rate. Per esigenze specifiche è possibile concordare modalità di rateizzazione di tipo diverso.
Sono previsti aiuti economici o vantaggi di altro tipo?
Sono previste agevolazioni per i fuori sede?
Se dopo aver iniziato la Scuola dovessi rendermi conto che non fa per me, potrò abbandonare gli studi? O se dovessi avere problemi di tipo personale o professionale, è possibile interrompere temporaneamente il percorso di studi?
Nel contratto verrà precisato che in questi casi l’allievo che intende lasciare il percorso formativo concorderà le modalità con l’amministrazione. In ogni caso la quota dell’anno in corso andrà saldata, salvo particolari situazioni individuali che verranno sempre attentamente valutate dai direttori insieme ai referenti della sede.
Sono previsti libri di testo?
Sarà possibile accedere alla registrazione delle lezioni?
Normalmente i seminari vengono svolti in presenza. Nel caso in cui ci venga imposto, come nel corso della pandemia da Covid19, di svolgere le lezioni on-line, va sempre considerato che la struttura dei seminari non prevede mai solo una fruizione passiva ma una partecipazione attiva, per questo preferiamo non registrarle.